如果孩子的发火带有进攻性，你所采取的方法就应有所不同。

  第一步：告诉孩子，当他不顺心时，必须学会采取其他方式发泄火气。他不能满屋子乱扔东西，不能敲打，更不能毁坏东西。如果他不听，就让他回到自己的房间直到想通为止。假如他出来后还犯老毛病，就必须在自己的房间里呆更长的时间。顺便提一句，如果你这么做了，而孩子又在他没能控制自己之前离开了房间，那你就要提醒他，这么做不对。而且你应该先放下手中的其它活儿。坐在门旁边看着他，以表示你说话算数。要让他重新回到房间直到不发火为止。有时如果你走开了，孩子可能会离开他的房间五、六次，这样你就没有权威。要告诉孩子，当他表明他能呆在房间里的时候，你并不想守在门口。爱在浓密的气氛中，以坚决而又关切的方式与孩子谈论这种做法，告诉他，你不喜欢他这样，并告诉他你知道他需要你的帮助，学会控制自己。同样，如果你因他的攻击性脾气而发火，你可以告诉他，因为你自己不喜欢发火，你会尽力不发火的。

  第二步：对孩子说：你知道当我不得不让你到自己房间去的时候，你很不高兴。但这对于你学会控制自己却很重要。有时你也许会为此对我大发雷霆。同时也要告诉他：“如果你在屋子里乱扔东西，那么你就必须把它们都捡起来，还要把屋子重新收拾好。这也是其中的一项规矩。”在你情绪好的时候，你要以坚定，平静的口吻对你的孩子说这些话，这样他就有机会思考，而且明白你是在设法帮助他。同时他也看出你是可信赖的和关心他的。这就给了他使自己头脑清醒的机会。

  因此做到下面两点非常重要。(1)注意你自己的言行；(2)最好是在与此事无关的时候，有效地同他谈论这些问题。如果孩子在公共场所发脾气，你的选择要明确但应有限度。你应立即把他从饭馆或商场带出来送上汽车。告诉他必须停止发火，否则就帶他回家。如果他不答应，就把他带回家，并采用前面所讨论的方法。很重要的一点是应该让孩子明白，如果他在某个地方闹事儿，令你感到不舒服或使你为难，那你就立刻把他带离闹事现场。

  这样，他很快会明白，这么做不会达到自己的目的。例如，如果你对他说在商店里不能再买另一个玩具了或不能在饭馆里乱跑，他就肯定不能再得到玩具或在饭馆内乱跑了。当然，你也应随时准备推迟你的享乐，比如停止吃饭或来买。你这么做可以让孩子懂得，他的行为对你毫无约束力。

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